20 de noviembre de 2012

¿TECNOLOGÍA O METODOLOGÍA?




385 comentarios:

  1. Espero que reaccionen a este video colocando sus comentarios al respecto. Bendiciones!!

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    1. Leonela Yanet Angeles Gomez26 de noviembre de 2012, 18:57

      Albert Einstein dijo "No esperes resultados diferentes, si continuas haciendo lo mismo"
      Con las tics el personal docente tiene un nuevo roll que es mas creativo, autonomo y mas profesional, tenemos que aprovecharlas tanto para ensenar como para nuestro propio conocimiento, buscando cada dia metodos diferentes y adecuarlos a la ensenanza.

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    3. este mensaje queda claro que la tecnología debemos implementarla para adaptarnos a los nuevos tiempo en el aula, esta nos ayuda a que tanto el docente como el alumno tenga dinamismo y mejor aprendizaje ya que hoy en día esta es una herramienta principal, también una ventaja es el desplazamiento el cual el docente se puede trasladar de un lado a otro monitoreando el data show atreves de su mecanismo para movilizarse y así tener un mejor control y demostrar el buen desenvolvimiento de del tema tratado.

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    4. este video es un buen ejemplo de como la tecnologia educativa ayuda al profesor y a los estudiantes, haciendo de las clases mas rapidas y con mayor facilidad para que los estudiantes capten con mas rapidez. keyla carolina cespedes Diaz

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    5. Estas maestra pudo haber sido más creativa y romper con paradigma de enseñanza, visto que aun teniendo los medios para innovar ella siegue utilizando los mismo métodos, la tecnología es impórtate pero hay que saber utilizarla sino no sirve de nada tenerla.

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    6. Me pareció muy interesante ya que podemos notar que la tecnología ha llegado a las escuelas para facilitar la enseñanza de los estudiantes, y que facilitador pueda expresar sus conocimientos de una marera rápida y compleja.

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    7. Charitin Velasquez24 de febrero de 2014, 6:23

      La tecnología en los centros educativos es muy buena pero no podemos implementarla sin antes capacitar a los docentes en dicha herramienta. En el video observamos que aunque se modernizo la escuela la metodología continuo siendo la misma.

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  2. TECNOLOGÍA = METODOLOGÍA. AL UTILIZAR LA TECNOLOGÍA ESTAMOS HACIENDO QUE CLASE SEA MAS DINÁMICA Y SALIMOS DE LA MONOTONÍA Y EL APRENDIZAJES ES MAS SIGNIFICATIVO. ASÍ QUE AMBOS CONCEPTO VAN DE LA MANO.

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    1. AUNQUE LA METODOLOGÍA TAMBIÉN ES EFECTIVA EN LO TRADICIONAL.PIENSO QUE LA MISMA TECNOLOGÍA SIN UNA BUENA METODOLOGÍA NO LOGRARA RESULTADOS SIGNIFICATIVOS.TIBURCIO.

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  3. Con lo planteado en el vídeo, podemos concluir que no basta con adquirir toda la moderna tecnología y aprender a utilizarla ,el docente debe aprender sobre las TIC y aprender de las TIC y con ellas se deben introducir en las prácticas docentes nuevos métodos de enseñanza/aprendizaje que contribuyan como instrumento a mejorar la inteligencia y motivar el proceso de aprendizaje.
    Lic. Luisa Boyrie

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  4. Lo planteado en el vídeo nos deja claro que ademas de disponer de una moderna tecnología,en los centros docentes ,se debe aprender de las TIC y con las TIC,de forma que los docentes seamos capaces de motivar el conocimiento en el proceso enseñanza- aprendizaje , aplicando los cambios necesarios que influyan sobre la aventura de la investigación y que modifiquen el entorno del tiempo en que vivimos. Lic. Luisa Boyrie

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  5. Lo planteado en el vídeo nos deja claro que ademas de disponer de una moderna tecnología,en los centros docentes ,se debe aprender de las TIC y con las TIC,de forma que los docentes seamos capaces de motivar el conocimiento en el proceso enseñanza- aprendizaje , aplicando los cambios necesarios que influyan sobre la aventura de la investigación y que modifiquen el entorno del tiempo en que vivimos.
    LuisaBoyrie

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  6. SI DESEAMOS LO MEJOR PARA NOSOTROS Y PARA LOS DEMÁS, ?POR QUE NO CAMBIAR?, ?POR QUE SEGUIR USANDO MÉTODOS TEDIOSOS Y ABURRIDOS SI HAY OTROS QUE PRODUCEN IGUAL O MEJOR RESULTADOS CON MENOS ESFUERZO?. TENER LA TECNOLOGÍA Y SEGUIR UTILIZANDO MÉTODOS CANSONES SE EJEMPLIFICA CON EL VERSÍCULO BÍBLICO QUE DICE: "SI ALGUNO OYE LA PALABRA Y NO LA CUMPLE ES SEMEJANTE AL HOMBRE QUE MIRA AL ESPEJO SU ROSTRO NATURA. SE CONSIDERA A SI MISMO, SE VA, Y PRONTO OLVIDA COMO ERA". (SANTIAGO 1:23-25)

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  7. Lo que se aprecia en el interesante e instructivo vídeo es de gran preocupación para los docentes que se quedan atrás en el mundo de la era digital. De que vale tener a mano tantas tecnologías que nos ofrece el mundo si no las sabemos usar? creo que tenemos que ponernos a lavanguardia de la tecnología de la globalizacion.
    Josè Manuel Mejía.

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  8. CON LA NUEVA TECNOLOGIA IMPLEMENTAMOS NUEVOS CAMBIOS SIGNIFICATIVOS EN EL PROCESO ENSEñANZA APRENDIZAJE, HACIENDO DE ESTE QUE LA CLASE SEA MAS DINAMICA Y EFECTIVA, TANTO PARA EL ESTUDIANTE COMO PARA EL DOCENTE, PERO DE NADA VALE TENER EN NUESTRO MEDIO TANTAS TECNOLOGIAS SINO LE DAMOS EL USO ADECUADO.

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  9. Jesús dijo en una ocación: "Ni nadie echa vino nuevo en odres viejos; de otra manera, el vino nuevo rompe los odres, y se derrama el vino, y los odres se pierden; mas el vino nuevo en odres nuevos se ha de echar." Mar 2:22

    Cito este texto porque pienso que encaja muy bién aquí. No basta con utilizar las TICs en la educación,Es necesario saber por qué y para qué las utilizamos. Haremos poca cosa o prácticamente nada si seguimos haciendo más de lo mismo.

    Debemos trazarnos objetivos específicos que definan claramente lo que deseamos alcanzar. No podemos formar personas con un pensamiento crítico utilizando la repetición como única metodología,es necesario combinarla con otras técnicas como: El análisis,la discusión en grupo,etc.,si queremos formar personas que sean capaces de pensar por sí mismas.

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  10. La tecnología nos invita a salir de la rutina, a cambiar la metodología, a utilizar nuevas herramientas. El impacto de la tecnología en el aula va a producir aprendizajes significativos en todas las áreas del saber, cuando es usada adecuadamente.El video nos muestra un centro envuelto en las tics con docentes cómodos y aferrados a lo tradicional.

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  11. Abrahan Severino De laCruz25 de noviembre de 2012, 18:47

    En este vídeo se puede apreciar con claridad. que el simple uso de las herramientas tecnologicas, no son determinante para poder hablar de método moderno en el proceso de enseñanza-aprendizaje, como pedimos observar la profesora aun contando con las herramientas tecnologicas seguía usando metodología antigua o tradicional esto hace pensar que en el proceso de enseñanza-aprendizaje moderno la capacitación del personal decente en la aplicación de la tecnologia de la informacion y la comunicacion es fundamental
    Abrahan Severino de la Cruz

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  12. Abrahan Severino De laCruz25 de noviembre de 2012, 19:03

    Escribo nuevamente haciendo una ratificación de dos horrores en las siguientes palabra : pedimos queriendo decir (pudimos) y la palabra decente queriendo decir (docente)

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  13. para usar las tecnologias debemos preparalnos. ya que si no lo estamos, seguiremos en la misma rutina p0r no saber que hacer con las nuevas tecnologia
    maltha guerrero

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  14. ES MUCHA LA DIFERENCIA ENTRE LO TRADICIONAL Y LO MODERNO CON LA TECNOLOGÍA.SIN EMBARGO PIENSO QUE PARA QUE SE PUEDA VER UN RESULTADO SIGNIFICATIVO CON LA TICS DEBE HABER UN CAMBIO DE CONDUCTA ENTRE LOS GESTORES Y LOS ACTORES.EN OTRAS PALABRAS ADAPTARSE AL CAMBIO.TIBURCIO

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  15. Si Tiburcio,aunque pienso que la principal adaptación deben propiciarla los educadores,insertando la Tecnología, pero sin perder de vista nuestro rol como docentes, de acercar a los estudiantes a la cultura de hoy, de interacción con su entorno social y así poder contribuir en el incremento de los conocimientos de nuestros alumnos en este mundo globalizado. Luisa Boyrie

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  16. Es evidente que la tecnología es una herramienta que bien usada traerá excelentes resultados a nuestros estudiantes, pero para ello dependerá de nuestra inventiva, creatividad y actitud positiva frente a lo que deseamos lograr en ellos. Como docentes estamos llamados a innovar en el uso de las herramientas, pero también en las técnicas.
    Maritza Franco

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  17. El video es edificante y muy obvio.
    El uso de las tecnologías y el ambiente adecuado en las aulas hace la diferencia.
    Todo apunta a un cambio de actitudes del sistema educativo, los docentes y los alumnos.

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  18. Muy interesante
    Realmente aveces no avanzamos junto a la tecnología; seguimos abrazando metodologías viejas que en algún momento fueron efectivas pero que el cambio generacional nos dice que ya las personas han cambiado su forma de aprender.
    Nos movemos del método en el que maestro es que que mas sabe a la teoría constructivista donde el aprendizaje es construido por todos.Lo triste es que hay facilitadores que aun siguen con sus viejos métodos llamando incluso a los estudiantes A-LUMNOS o sea " sin Luz"

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    1. No importa la palabra que utilicemos para llamar a el estudiante, lo que importa es lo que podemos transformar en esa persona, sus conocimientos, su manera de pensar y de actuar..y alumno no significa sin luz, la palabra alumno viene de una palabra del del latín alumnus, participio pasivo del verbo alere, que significa ‘alimentar’ o ‘alimentarse’ y también ‘sostener’, ‘mantener’, ‘promover’, ‘incrementar’, ‘fortalecer’.

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  19. Realmente no pertenezco a esta generación; pero estoy viviendo en esta generación de la tecnología y si me ha tocado involucrarme y actualizarme y motivarme a usar nuevas metodología para la enseñanza.
    Mi experiencia en las aulas de clase es que cuando utilizamos esta tecnología el alumno se siente mas motivado y presta mas atención y para obtener mayor provecho a esta el docente tiene que saber utilizarlas y poder transmitir en forma clara, divertida y concisa los conocimientos.

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  20. La tecnologia motiva más a los alumnos ya que la metodologia utizada permiten que sus conocimientos fluyan de una manera más eficiente;y a la vez el ambiente y dinamismo de utilizar estas herramientas permiten la atencion, involucracion, retroalimentacion y fortalecimientos en el desarrollo de los educados.

    Ana Maria Guerrero

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  21. Yadira carolina uribe
    tenemos que tomar en cuentas que la moraleja que nos deja este vídeo es que el uso de las diferentes herramientas de tecnología a utilizar nos permiten alcanzar nuevos retos y que la innovación es parte de nuestro futuro, que debemos involucrarmos directamente en el uso correcto de ella.

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  22. Rosa Lilian Sosa

    Realmente para la generación de la tecnología el docente y el estudiante antenido que buscar una enseñanza y aprendizaje que lo actualice en los conocimientos de la informática dotándolo de herramientas para estar actualizado en los nuevos tiempo.

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  23. El video nos muestra la clara realidad de que no nos sirve de nada tener un aula llena de computadora y equipos tecnológicos si no se cuenta con la preparación necesaria para su manejo. Es triste ver como en República Dominicana el 90% de los centros educativos cuentan con laboratorios de informática que solo se usen para impartir dicha materia, sin enseñarles a los alumnos como obtener conocimientos por esta vía. En esta situación cabe la interrogante ¿De quien es la responsabilidad de aprovechar esos recursos? ¿Del alumno? ¿Del centro? o ¿Del docente?

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  24. Este video nos deja ver claro que no importa que nuestras aulas o centros educativos estén dotados de grandes aparatos tecnológicos si nuestros docentes no están capacitad para tales usos. Los organismos encargados deben de priorizar en capacitar a los docentes y hacerles entender que con el uso de estas tecnologías el proceso Enseñanza- Aprendizaje se hace cada vez mas fácil y mejor. Ingrid Santana Contreras

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  25. este video me deja dicho que de nada sirve tener nuevas tecnologías si al final el método de enseñanza sigue siendo el mismo y que debemos implementar la tecnología en la educación y cambiar el tipo de enseñanza que vayan a la par con la tecnología

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  26. En este vídeo, se comenzó y finalizo con la metodología; en este siglo XXI, donde la tecnología juega un papel esencial en el aprendizaje, donde no existe un profesor transmisor de conocimiento, sino más bien un mentor y guía del proceso de aprendizaje, donde el alumno tiene diversos recursos y estrategias para un mejor y cómodo aprendizaje, creo que ya es hora de estar al compás de los nuevos tiempo.-

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  27. En Este Vídeo Queda De Manifiesto Una Vez Mas Como La Tecnología Cambia El modo De Impartir Las Docencias y la forma de Aprendizaje En Los Estudiantes, Cambiando el Método Canson De Mirar Una Pizarra, Trayendo consigo nuevas formas de interacción y participación Docente-estudiante.

    En Cuanto Al Tema Planteado: Tecnología o Metodología, Pienso que si no existe una buena metodología de estudio no puede la tecnología avanzar en el camino de la enseñanza... YUDERKI ANTONIO GOMEZ CARELA.

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  28. Cesar Shaomir Palmero Sosa

    Cesar Shaomir Palmero Sosa

    Este video nos deja claro de que las (TIC) son una realidad, y vienen a facilitar el aprendizaje del alumno y hacer de sus estudios mas comodo; pero de nada vale tener esta tecnologia si el personal Docente no tiene la capacidad de hacer uso de la misma y sigue usando los mismos METODOS antigos y/o remotos a pesar de que ya tiene la tecnologia en sus manos...

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  29. De este vídeo pude sacar una buena lección, que aunque hemos avanzado mucho en el plano de las Tics, creo que todavía falta educar y concientizar primeramente a los maestros que no quieren salir de los viejos paradigmas que se usaban en épocas pasadas y que acepten los nuevos tiempos que traen consigo la utilización de los medios tecnológicos para una mejor educación. También hay que concientizar a los estudiantes, a los padres y a la sociedad en general para que se avoquen a los nuevos cambios tecnológicos y los apliquen, para así poder tener profesionales acorde con los nuevos tiempos.

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  30. Si podemos notar en este video, antes de la tecnología ser implementada los estudiantes se notan cansados ante tanta repetición y podría alegar que un tanto aburridos pues bajan el tono de la voz antes de entrar el Director. Luego con el uso de las Tics aunque con el mismo contenido los estudiantes llevaban un buen ritmo desde el principio hasta el final. es bueno decir que el maestro debe innovar y sacarle el mayor provecho a la tecnología.

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  31. Existe un contraste entre lo tradicional y lo actual y en estos tiempos debemos utilizar los métodos modernos, Ya que la nueva tecnología es una herramienta única para el aprendizaje, vemos como los niños repetían y practicaban lo aprendido, por medio del uso de la tecnología. Las escuelas del presente deben hacer uso de herramientas modernas, para proporcionar una educación con excelencia de manera que sea dinámica y participativa

    Juan Antonio Aquino

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  32. Vimos que al inicio la clase era aburrida y los estudiantes no aprendia pero cuando implantaron la tenologia la clase se dinamiso y estudiante odtubieron un mejor aprendizaje

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  33. Observe que la metodología que se usaba antes ha sido reemplazada por la tecnología de este tiempo, siglo XXI, donde ya en el aula los maestros tienen acceso a un proyector un ordenador, en fin permitiéndoles a los estudiantes un aprendizaje más rápido y fácil. Que bueno, vamos avanzando.

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  34. Esto no deja dicho que debemos adentrarnos a los nuevos tiempos, y no aferrarnos a las tradicionales practicas de enseñanzas. Debemos adoptar y poner en practica las nuevas tecnologías para a si mejorar la educación.

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  35. Este vídeo nos da a entender que no sirve de nada tener la herramientas tecnológicas a disposición sino sabemos darle el uso adecuado, que sino implementamos métodos dinámicos y novedosos, con estas tecnologías que tenemos a nuestro alcance para hacer mas fácil nuestro trabajo, no nos adentraremos en estos tiempos novedosos y de avance, sino que nos quedaremos aislados en viejos paradigmas a pesar de contar con estas herramientas.

    Damaris Morales M.

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  36. LA TECNOLOGÍA ES UNA AYUDA IDEAL PARA EL DOCENTE CREATIVO, YA QUE LA MISMA ES UNA HERRAMIENTA QUE TE PERMITE DESARROLLAR LA PLANIFICACIÓN DE UNA MANERA MAS FÁCIL,PERO ESTO SUCEDE SOLO CUANDO EL DOCENTE SE PONE DE ACORDE CON LOS AVANCES TECNOLÓGICOS.

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    1. LA TECNOLOGÍA ES UNA AYUDA IDEAL PARA EL DOCENTE CREATIVO, YA QUE LA MISMA ES UNA HERRAMIENTA QUE TE PERMITE DESARROLLAR LA PLANIFICACIÓN DE UNA MANERA MAS FÁCIL,PERO ESTO SUCEDE SOLO CUANDO EL DOCENTE SE PONE DE ACORDE CON LOS AVANCES TECNOLÓGICOS.
      DISCULPE NO PUBLIQUE MI NOMBRE EN LA ANTERIOR RESPUESTA

      HECTOR JULIO SOSA NIEVES BENDICIONES!!

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  37. Realmente para la generación de la tecnología el docente tendra que tener dominio pleno de esta, para poder dar una enseñanza acorde con los nuevos tiempos, para que ellos puedan tener un aprendizaje que lo actualice en los conocimientos de la informática dotándolo de herramientas para estar actualizado.
    Antar Torres Peguero

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  38. LA TECNOLOGÍA ES IMPORTANTE PARA LAS CLASE, PERO NO SE PUEDE QUEDAR ATRÁS EN LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA ANTE LAS NUEVAS TECNOLOGÍA DE ENSEÑANZA.

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  39. En este vídeo se presenta como la profesora imparte docencia y como ella no se adapta ala tecnología que se le brinda,en otras palabras no esta a la vanguardia con la tecnología y con el cambio que esta ofrece a la hora de implementar el proceso enseñanza aprendizaje.


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  40. Puede ser el mismo método, pero diferentes resultados, ya que la clase se asimila con mayor facilidad, se hace mas interesante la clase para los alumnos, el maestro tiene mejor desenvolvimiento y mayor fluidez, aumentando el conocimiento del alumno. La tecnología educativa avanza cada día ofreciéndonos un mejor futuro en la educación.

    Andreimy Peguero Lizardo.

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  41. con este video vemos la importancia que tiene el proceso de enseñanza-aprendisaje, donde juega un papel las Tic adecuandola a los tiempo que demanda la actualidad. por tal razón es importante que las instituciones, en particular, las de carácter educativo estén sensibilizadas ante los cambios tecnológicos. Danang leo polanco

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  42. ESTE LINK PONE DE MANIFIESTO UNA DE LAS GRANDES PROBLEMÁTICAS A LA QUE SE ENFRENTA EL SISTEMA EDUCATIVO EN LOS TIEMPOS ACTUALES,PUES ESTAMOS HACIENDO USO DE LA TECNOLOGÍA PARA CONTINUAR CON LA MISMA METODOLOGÍA DE TIEMPOS ANTERIORES..
    NATANAEL EUSEBIO TRINIDAD

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  43. (NADIUSKA GUERRERO)

    ESTE VIDEO PUDIMOS NOTAR QUE AUNQUE HAGAMOS USO DE LA TECNOLOGÍA Y NO UTILIZAMOS NUEVAS ESTRATEGIAS Y NUEVA METODOLOGÍA NO SE OBTENDRÁN LOS RESULTADO SIGNIFICATIVOS. LOS DOCENTES DEBEN ADAPTARSE A LOS NUEVOS CAMBIOS Y ESTAR ACORDE CON LA TECNOLOGÍA.

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  44. ESTE VIDEO NOS ENSEÑA QUE DEBEMOS DEJAR DE LADO LOS MÉTODOS TRADICIONALES , CUNADO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS NOS OFRECEN NUEVAS TÉCNICAS PARA MEJORAR EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
    EUSEBIA PEGUERO NUÑEZ

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  45. muy interesante el vídeo es una clara muestra de como podemos usar la tecnología aun con los mas pequeñines, pero para alcanzar esto necesitamos educarnos los adultos y perderle la fobia que muchos le tienen a lo que no cosen.

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  46. Este video nos muestra claramente como las TICs aplicadas a la educacion, ayudan al docente y al estudiante en el desempeño de su rol en la busqueda del conocimiento. sin embargo tovia nos faltan romper con lo paradigmas tradicionales que existen en la aulas y comenzar a aprovechar estas tecnologias.

    Kenia E. Berroa Pineda

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    1. El video nos muestra la manera de visualizar las tecnicas de cómo la tecnologia nos facilita un aprendizaje o enseñanza mas facil para que los alumnos tengan un mejor conocimiento de la clase por medio de la misma.

      ROSELIN CONCEPCION

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  47. EN ESTE VIDEO VEMOS CUAN IMPORTANTES SON LAS TICS APLICADAS AL SISTEMA CURRICULAR DE LA EDUCACION.

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  48. En este vídeo se presenta como la profesora imparte docencia y como ella no se adapta a la tecnología que se le brinda,en otras palabras no esta a la vanguardia con la tecnología y con el cambio que esta ofrece a la hora de implementar el proceso enseñanza de aprendizaje.

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  49. La educación actual está pasando por una situación muy crítica, y es que a pesar de existir las herramientas para optimizar la educación no se utilizan o la utilizan de la manera incorrecta. Pienso que primero se debe enseñar a los maestros para que estos aprendan a manejarlas de manera correcta y puedan aplicarla a su metodología.y de este modo poderle sacar el mejor de los provecho.

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  50. Milly Teresa Espiritusanto Gil29 de agosto de 2013, 12:23

    En el video se puedo identificar claramente la escuela tradicional donde el profesor es el cimiento y condición del éxito educativo, a él le corresponde organizar el conocimiento, aislar y elaborar lo que debe ser aprendido, trazar el camino por el que marcharán sus alumnos. El profesor es modelo y guía, y estudiante se caracteriza por imitar y repetir todo lo que dice el maestro sin aportar nada al proceso de enseñanza-aprendizaje.
    Al incluir las tecnologías al método permanece entonces nos preguntamos ¿De qué sirve la tecnología si el método se mantiene? ¿Dónde está la escuela nueva?
    En respuesta a estas interrogantes podríamos decir que el método debe cambiar y encaminase a lo que llamamos la Escuela Nueva que es un sistema que integra estrategias curriculares, comunitarias, de capacitación de docentes y administración escolar, con el fin de ofrecer la educación primaria completa e introducir un mejoramiento cualitativo en las escuelas rurales y urbanas.
    La escuela nueva se caracteriza porque el niño es el punto de partida del aprendizaje y la imaginación, iniciativa y creatividad forma parte importante de esta. Incentivando al niño a expresar sus propias ideas contrariamente a la escuela tradicional.
    En conclusión el método debe cambiar conjuntamente con la tecnología complementándose uno con el otro potencializando la labor del maestro.
    Milly Teresa Espiritusanto Gil

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  51. sodia estalidis peguero mota. 29 de septiembre de2013.

    Resulta hasta gracioso el video pero no es menos cierto que el docente que esta estatico en el tiempo con una enceñanza tradicional no explota el potencial protagonico ,imaginativo y creativo de un niño en el proceso enceñanza aprendizaje asi que compañeros y compañeras no es tecnologia q va a cambiar la escuela sino las diversas estrategia y dinamismo que pone el docente para que no sea el aula de clases monotona y de repeticion del video.

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  52. Introducir las tic en el sistema educativo es excelente pero necesitamos saber como ponerla en practica para obtener los resultados al máximo y así desarrollarnos maestros y alumnos y lograr la metas propuestas.

    Nilka A. Martinez Cedano

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  53. Benita peguero Javier . 29 de agosto la tecnologia ha venido revolucionando de manera rapida y fructifera porque nos da estrategias para el aprendizaje teniendo en cuenta el buen uso de ella ,asi como la comunicacion del mundo exterior que nos rodea nos conecta con la divercidad.el video nos muestra tambien que tenemos q combinar los recursos de la tecnologia pero tambien la creatividad

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  54. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  55. Para mi entender la Metodología y la tecnología tienen que ir de la mano, porque sin aplicar la metodología pienso que la tecnología no fuera la misma. También trata de que de debemos estar abiertos a los cambios que nos traen las nuevas tecnologías y que nos ayudaran a progresar.
    Isabel Agustina Sánchez Severino

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  56. Entiendo que debemos cambiar los modelos de metodología en torno al aprendizaje, es aquí donde entran las TIC como herramientas tecnológica, para afianzar la metodología.

    Es decir que según el uso que hagamos de la metodología, esta evoluciona, ya que las herramientas siempre estarán y posibilitan el trabajo .

    MERCEDES ALTAGRACIA NUÑEZ SOLANO

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  57. De todos los articulos el que mas me llamo la atencio fue este video,ya que a menudo suscede mucho en la actualidad, a pesar de tener a mano equipos tecnologicos que pueden proporcionar un mayor aprendizaje en la epoca que vivimos.

    la profesora que impartia la materia estaba lo haciendo con el metodo tradicional, pues no tenia equipamiento tecnologico y usaba el metodo de repeticion (los alumnos repetian lo queella señalaba), perdian la motivacion, por lo tanto no habia un aprendizaje significativo.

    luego modenizaron la escuela con equipamiento moderno para que la educacion fuera excelente, y a pesar de la profesora tener herramientas modernas, ella no se habia capacitado para utilizarla y dandole un mal uso a los recursos seguia con el mismo metodo, por lo tanto nose habia logrado la meta de un aprendizaje excelente.

    como maestro debemos cambiar la memntalidad y prepararnos para aplciar los recursos de una manera eficaz y asi los alumnos podran tener una educacion de calidad.

    Carmen Emilia Arias

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  58. Esta presentación plantea que los métodos de enseñanza tradicionales no llenan las expectativas para los nuevos tiempos,y que son monótonos y aburridos. mientra que al utilizar la tecnología, las clases son mas llamativas, fluidas e interesantes.

    FRANCISCA SUERO CESPEDES

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  59. En este vídeo pudimos observar de como la terno logia esta logrando que
    las clases sean mas dinámicas y que debemos adaptarnos a los nuevos tiempos.
    Esta también nos invita a salir de la rutina, a cambiar la metodología y
    utilizar nuevas herramientas

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  60. El nuevo metodo que se esta empleando para el aprendizaje del estudiantes como podemos aprecial en este video a revolucionado
    el mundo ya que el alumno tiene mejor facilidad del aprendizaje
    este tambian ayuda a que las clase sean mas dinamica y no aburridas y el alumno se pueda adaptar a los nuevos tiempo

    martha maria sosa



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  61. necesitamos la nueva tecnología y con ella una orientación y capacitación para quienes deben impartir la enseñanza, es decir educar mas a quienes educan. (hbgz)

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  62. Este video nos muestra una escuela tradicional que sufrirá una trasformación y se convertirá en una escuela moderna pero el mismo nos deja bien claro que la metodología es la que hará la diferencia por ellos los docentes deben ponerse acorde con los cambios, mientra tengamos maestro que sea el modelo y los alumnos una especie de reproductor de lo que dice y hace el maestro continuaremos con la escuela tradicional por ello el alumno debe tener acceso a la tecnología, realizar investigaciones y expresar su punto de vista

    Leonardo Martirez Zorrilla Sosa

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  63. Me encanto el vídeo, ahí pudimos apreciar que si el docente no esta capacitado y actualizado con la nueva tecnología, tampoco lo estarán los estudiantes,esto nos hace reflexionar sobre la importancia de estar actualizados con la tecnología de los nuevos tiempos como docente.

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    1. Este Comentario fue hecho por la Licda. Asdriynes Bruno Tejada.

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  64. Saludos!

    Con este vídeo observamos la importancia de la tecnología en la educación, pero también como el manejo de la docente se mantuvo con la misma metodología, destacándose que la clase no se hizo interactiva y los alumnos se convirtieron en maquinas repetitivas -casi robots-. La docente no utilizaba la tecnología de forma correcta es imprescindible que al momento de cambiar los instrumentos de enseñanza se modifiquen también el método de enseñar. A la docente no le enseñaron de como utilizar de forma efectiva tales recursos electrónicos para sacar el mejor provecho.

    Abrazos!

    Esperanza Upia Bonet

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    1. Saludos Esperanza!

      Totalmente de acuerdo en su postura. Parece que a la docente no le enseñaron de como utilizar de forma efectiva tales recursos electrónicos para sacar el mejor provecho. Por eso, es imprescindible que se capaciten a todos los docentes sobre estos recursos.

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  65. LEONEL ALBERTO ORTIZ VILORIO.31-8-2013

    Con lo observado en este video nos dice que no basta solo con saber de las nuevas tecnologia de la educacion,si no el modo que debemos emplearlas,que se debe primero proveer en las aulas los equipamientos necesario,para asi desarrollar de manera efectiva a los docentes.

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  66. es interesante la escuela tuvo un gran cambio todo muy moderno y los ninos poseian cada uno una pc, los docente se le facilita mas la manera de ensenar, esperamos que algun dias todas las escuelas tengan todo el material didactico que necesitan

    SANDRA OZUNA LAJARA

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  67. Saludos estimadas (os),

    Ciertamente como han dicho muchos de mis compañeras (os), pese a que es imprescindible la tecnología educativa, al igual es necesaria la actualización de la metodología. Estos nuevos recursos exigen un cambio de paradigma, pues de que sirve tantos dispositivos nuevos sino se cambia de forma de pensar. Es importante que tanto los docentes se conviertan en dicentes, que los alumnos investiguen y que la enseñanza sea una carretera de doble línea. Los docentes necesitan cambiar, abrir nuevos bríos, la tecnología nos permite muchas cosas y una de ella es que nos ayuda a crecer, es hora de Cambiar.

    Afectos!

    Octavio A. Mata-Upia

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  68. En este video se presentan dos escenarios distintos. El primero muestra el método de ensenanza tradicional que se ha empleado siempre por los maestros. En el cual el uso de tecnología es totalmente nula. El segundo, muestra las incorporaciones de recursos tecnologicos que en cierto modo mejoran la trasmision de informaciones mestro-estudiante. Aunque hoy en dia todo esta digitalizado, el metodo de ensenanza tradicional no esta obsoleto. A mi entender se deberia tratar de siempre tener un balance justo entre ambos en cuanto a educacion se refiere, porque no toda la poblacion tiene acceco a la red y tambien se puede llegar al punto en que solo se dependa de la tecnologia para la ensenanza y entonces desaparezca la interaccion entre maestro y estudiantes.
    LEURIS MASSIEL YSABEL CARVAJAL

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  69. En este vídeo vemos dos tipos de métodos uno con una maestra tradicional que fue el método utilizado en los tiempos anquilosados y otro con la maestra actualizada que es el que se utiliza en los tiempos modernos, pero con todo esto a esta maestra tradicional le fueron cambiado los equipos y continuo utilizando el mismo método actualmente, esto nos deja dicho que debemos estar actualizados y de acuerdo a los tiempos modernos, que los tiempos han cambiado y que ya los métodos tradicionales no se utilizan. Este comentario esta hecho por la Lic. Bartola Mejia Reyes.

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  70. En este video pude observar que una maestra impartía su clase de matemática con una pizarra técnica que aun se sigue usando en muchos centros educativos , lo que me llamo a la atención es que ella decía la cifras con los resultados para que lo alumnos lo repitieran y con ese método ellos pudieran aprender , pero entra el director de la escuela y le explica sobre otra técnica tecnológica de la enseñanza- aprendizaje para los estudiantes y para ella también la cual acepto la propuesta que a su vez era más coma y se aprende más rápido sin esforzarse mucho.

    De inmediato el maestro le lleva el proyector y la computadora para que prosiguiera con la clase desde luego inicio de nuevo y solo tenía que señalar pero sin esforzar su garganta y ellos repetían con solo mirarlo desde las sillas a la pantalla para mí este video tiene algo grandioso y es que deja la enseñanza de que efectivamente con la tecnología el alumno aprende más rápido y el maestro se esfuerza menos. Ojala se sigan promoviendo estas estrategia tecnológicas para la enseñanza aprendizaje de los docentes.

    Vickiana Mota Peña

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  71. Me impactó sobre manera el contenido de este video, ya que por mas tecnología que empleemos en el proceso enseñanza aprendizaje, si el docente no esta empoderado del significado real del uso de las TICs, y si no esta preparado para innovar, quizas no sean tan efectivas las herramientas tecnologicas utilizadas. Es por esto que como docentes debemos ser flexibles, pero tambien tener una mentalidad orientada al cambio.
    De Brandy Carolina Montaño de Jesus

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  72. Una escuela moderna es aquella que emplea metodos modernos. Sin embargo cuando se habla de tecnologia educactiva se persive una brecha producto de situaciones socioeconomicas, debido a que las escuelas rurales no podran tener pleno acceso a la tecnologia.
    Para que la tecnologia educativa juegue su papel realmente debe ser empleada de manera correcta e inovadora.

    ADIMENAL RODRIGUEZ ORTIZ

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  73. Por: Arelis Luveres Macea.

    Este video me impresiono ver como esta maestra teniendo ya los recursos necesarios como computadoras para cada alumno, proyector, tv, etc. seguia utilizando el metodo tradicional de enseñanza, dando un mal uso en su metodologia y su forma de enseñar con el sistema tradicional ayudando al no desarrollo de la ternologias.

    Aqui vimos ademas que a esta aula de clases no lo les faltaban herramientas tenologicas para desarrollar e impartir conocimientos; sino que es imneramente necesario tener docentes preparados que vayan a la vanguardia de la tecnologias y puedan ser aplicadas en el mundo de enseñanza.

    Conclyo diciendo que:La pedagogía no debe amoldarse sin más a la tecnología, pero tampoco debe dejar de aprovechar las posibilidades innovadoras que ésta le ofrece"

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  74. Anónimo 1 de septiembre del 2013
    Dios nos a doctado de sapiensa para que de ella saquemos bentaja en la vida, el buen uso de la metodología nos permite nener mejo y más buenos resurtado en nuetros docentes, o más efectividad con los colegas, y estudiantes.

    Florentino Carvajal Reyes

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  75. Aqui en el video podemo ver como llegan en una semana las herramienta
    necesaria para el nuevo metodo de enseñanza pero la maestra seguia su el
    metodo antiguo.

    yo entiendo que lo primero es actualizar ala maestra sobre los metodo moderno
    para estar actualizada con los tiempo modernos, y ella entienda que los tiempo
    han cambiad y los metodo tradicionales ya nos se utilizaran.





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  76. pude entender que el metodo tradicional de enseñanza era la mejor manera de enseñar auque ere mas rijido poro dejaba moyor resurtado que con la nueva tecnologia, ya que se le está ofertando mejores condisiones al estudiante, y en sus mayoria no la estan aprobechando

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  77. En este video vemos claramente como la tecnologia no sera util sino cambiamos la metodologia, es decir que debemos cambiar la forma de hacer las cosas y actualizarnos con los nuevos tiempos.
    un ejeplo claro es un padre que le deje a un hijo un millon de pesos y no le enseñe como admistrarlo le dura menos, que a otro que le de medio millon con una mejor preparacion.

    comentario de: BERENICE ALTAGRACIA PEGUERO ALFONSECA

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  78. Para la gran mayoria de los docentes este es un desafio muy grande ya que no tienen el tiempo necesario para practicar en una computadora aun se les enseñe hade falta mucha práctica,otros les tienen miedo a la tecnologia y a los cambios por tanto hay que preparar al docente por que los y las estudiante si estan preparados. Comentó Flor María Hernádez Alcántara.

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  79. Muy interesante el vídeo, debemos reflexionar en que no basta con solo aprender las nuevas tecnologías, hay que usarlas para que se produzca en la sociedad el deseado cambio, docentes y estudiantes somos claves en implementar y adaptarnos a su avance ya que poseemos ventajas complementarias..

    Argentina De La Cruz Reyes

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  80. KEISY YAHAIRA REYES DE LA CRUZ

    El método de aprendizaje tecnológico es parte de un beneficio y facilidad de aprendizaje para el alumno; ayudando al maestro a que sus técnicas de aprendizaje sean mas dinámicas.
    Bless.

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  81. Para que la tecnología mejore la calidad de la educación, debemos aprender el uso de las nuevas herramientas, pero también debemos adaptarnos a los nuevos tiempos, de no mantener un equilibrio no lograremos aprovechar lo mejor de la misma.

    Ingrid Ismenia Castillo Castillo

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  82. obecervando este video puede decirce que la escuela debemos de convertirla en un centro de abtracion positva para nuestros alunnos los cuale den de observar a la escuela como un cenyttro de capacitacion y desarrollo y no como una frustracion. sandy cruz vanhengen mota.

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  83. En este vídeo se puede reflexionar que el conocimiento y la implementación de las tecnologías facilitan los métodos de enseñanza, pero que los métodos utilizados por el docente son los que medirán la rapidez y la calidad de la educación en el estudiante. Las metodologías educativas tienen que ir mejorando de acuerdo a los tiempos; tomando parámetros como las actualizaciones tecnología, el grado y edad del estudiante.

    Anny Julissa Rosa Villar

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  84. En este vídeo pude apreciar la monotonía, la falta de interés , de seguridad, quizás por desconocimiento de los adelantos que se viven día a día en nuestra sociedad. Los maestros deben prepararse constantemente , poseer amplios conocimientos que les faciliten información actualizada y relevante que enriquezcan las expectativas de los estudiantes y así desarrollar sus ideas de mejor manera.

    Milagros Juanita Mota Pineda

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  85. En este mensaje podemos ver claramente que la tecnología que implementamos para adaptarnos a los nuevos tiempo en el aula, nos ayuda a que tanto el docente como el alumno pueda tener dinamismo y mejor aprendizaje ya que hoy en día esta es una herramienta principal, también una ventaja es el desplazamiento con el cual el docente se puede trasladar de un lado a otro y así tener un mejor control y demostrar el buen desenvolvimiento de del tema tratado en la clase.

    Esthefany Miguelina Perez

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  86. En el vídeo observamos que los alumnos están aprendiento con los dos métodos pero claro con la tecnología fueron mas rápido, dinámicos y están mas preparados para estos tiempos ya que se están relacionando con la tecnología de estos tiempos

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  87. La implementacion de herramientas tales como el Internet, equipos audiovisuales, de sonidos entre otros, en el proceso de enseñanza_aprendizaje le da un cambio radical al sistema educativo. Con esto se logra una educación mucho mas efectiva.
    Ing. Guillermo Andres Castillo Cueto . Seibo

    -

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  88. En este video pude ver cuán importantes son las TICS; pues nos permiten transmitir y procesar de manera rápida y eficaz la información instantánea, por eso hoy en día la tecnología la utilizamos como una herramienta que ayuda tanto al alumno como al maestro.

    Rafaela Concepción Herrera

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  89. Pude apreciar el efecto positivo que tiene la tecnología en el estudiantado, ya que dinamiza la clase y no se torna monótona. La tecnología es una herramienta poderosa en las manos de los facilitadores, ya que pueden de forma amena e interesante llegar mejor a los estudiantes. JOSEFINA TAVERAS.

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  90. Se muestran dos escenarios diferentes, pero al final el empleo de los recursos tecnológicos es mas dinámico y mas efectivo que el tradicional. Aunque la maestra no supo utilizar de manera adecuada los recursos tecnológicos, mas bien ella continuo con su mismo método de enseñanza y no aprovecho todo que tenia . Creo que los maestros deben ser capacitados para el uso de estas herramientas ya que estamos viviendo en la era de la tecnología y debemos aprovecharla al máximo.
    Betzaira Beras Calderón.

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  91. El Maestro debe acatarse a las nuevas tecnologías para ir a la par con los nuevos tiempo y llevar de la manos a sus estudiantes para que juntos se beneficien de estos avances tecnológicos.
    yahaira abreu mejía.

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  92. Estoy totalmente de acuerdo, el aprendizaje en linea ira cada dia siendo afectado por el factor tiempo ya que surgirán nuevas tecnologías que ayudaran a maestros y alumnos a mantener un mejor aprendizaje.

    Santa Ortega

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  93. Es claro y evidente, que la metodologia educativa a implementar siempre sera la misma, pero las herramientas que tendremos en nuestras manos, nos proporcionara una facilidad al momento de impartir la doscencia a nuestroa alumnos, para que estos puedan mantenerse en el circulo de la globalizacion moderna.
    Att. Jose Scroggins Avila, 2014-0292

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  94. Creo que lo que nos plantea este video es que además de utilizar nuevas tecnologías para la enseñanza también los docentes tienen que prepararse tecnológicamente y mentalmente para renovar su metodología de enseñanza para que no se sienta tanta monotonía en el aula y de esta manera pueda estimular el aprendizaje del estudiante,
    Kenia M. Carrera B.

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    1. De nana nos sirve la tecnología si no actualizamos nuestros métodos, debemos tener interacción con nuestros estudiantes, acorde con los nuevos tiempos, de nada sirve tener computadores, internet, proyectores pizarras digitales, solo por tenerlos, es preciso hacer el uso de estas herramientas para alcanzar el más alto nivel de la enseñanza.

      Juan Carlos Joseph

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    2. Excelente reflexión, debemos envolver mas a los estudiantes en la aplicación del aprendizaje. Es preciso adueñarse de los medios para la educación, haciendo un esfuerzo de pensamiento, acción e investigación personal, de estas formas de aprendizaje lograremos el impacto sociocultural que necesitamos.

      Juan Carlos Joseph

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  95. Este video nos deja una reflexión que considero que debemos tomar en cuenta por que si bien es cierto que las instituciones educativas tienen que conocer y utilizar estos nuevos lenguajes y formas de representación que nos brindan las nuevas tecnologías para permitirnos crear nuevos escenarios de aprendizaje, que hacen las clases màs dinámica y efectiva, por lo que los docentes debemos estar preparados para darle un buen manejo a estas herramientas.

    ZAIDA ILUMINADA DE LA ROSA OGANDO. Fecha febrero 13 del 2014.

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  96. este video tiene un gran enfoque en la tecnologia y pienso que es muy sertero porque la tecnologia educativa hay que darle el uso adecuado que es implementar nuevas herramientas para el aprendizaje del alumno porque asi puede ser mas dinamico y motivador porque si hay motivacion para aprender tenemos mejores resultados al final de la jornada, pero no podemos olvidarnos que la metodologia y la tecnologia deben ir de la mano ya que con una buena metodologia y con una buena planificaicon obtenemos resultados extraordinarios.

    Dahiana Sierra Peguero
    Mat- 2014-0310

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  97. Es cierto que adaptarnos a los nuevos cambios conlleva sacrificio, pero el resultado de implementar la tecnología ha sido de gran ayuda tanto para el docente como el alumno, debemos tomar en cuenta que el tiempo se puede aprovechar asiendo un buen uso de la misma adaptándonos al tiempo en que estamos viviendo. Sonia Sanchez Reyes

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  98. Este vídeo muestra la tecnología implantada en el curso pero no en las enseñanza moderna,para que le sirve tantas modernidad si no hay entusiasmo en los estudiantes de aprender con mas facilidades.

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  99. Dolores Naranjo
    Este video es bastante claro puesto que nos nuestra la forma en que ha ido avanzando las formas por el cual se implementan las clases hoy días, es preciso saber y destacar que la metodología siempre será la misma, mas sin embargo lo que ira avanzando serán las herramientas.
    El maestro debe someterse a las nuevas tendencias tecnológicas!!!!!

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  100. En mi comentario sobre su blog refiriéndose al futuro de la educación, concluí diciendo que si la tecnología no se usa adecuadamente puede inclinar la balanza hacia lo negativo; este vídeo es un buen ejemplo de ello, aunque no traerá ningún perjuicio en cuanto a la calidad de la educación, pero es una muestra de tecnología que no beneficia en nada la calidad de la educación, solo gastos de instalación, costos operacionales y mantenimiento, ya que la tecnología normalmente es cara.

    ALBERTO TAVERAS ANDUJAR

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  101. Considero que debemos envolver mas a los estudiantes en la aplicación de las nuevas tecnología. Haciendo buen uso de los medios para la educación, Las metodologías educativas benefician la calidad de la enseñanza haciéndola mas dinámicas y efectiva.
    Por lo que debemos mantenernos actualizados para estar a la vanguardia de los nuevos tiempos.

    NEULIS SOSA PEGUERO

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  102. En este vídeo pude apreciar que no cabe duda que la tecnología a evolucionado las metodologías del sistema enseñanza -aprendizaje de forma dinámica y creativa logrando un aprendizaje mas eficaz, en menos tiempo, el cual beneficia tanto a los estudiantes como al docente, pero esto solo puede ser beneficioso si el docente esta capacitado en la tecnología de información y comunicación ya que es vital para poder lograr el objetivo que se pretenda alcanzar . MARTHA IRIS RUIZ SOSA

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  103. La Tecnologia a venido a satisfacer y a dinamizar la enseñanza tanto a los facilitadores como a los estudiantes pues el proceso de enseñanza es menos rutinario y los estudiantes se agovian menos ya que pueden ver imagenes, videos, musica, la musica para el aprendizaje es excelente y pegajosa se aprende mas se siente mas a gusto, en conclusion la tecnologia a venido a resolver problemas de costos, educacion, salud, comercio en sintesis lo hace mas facil todo

    Delfina Santos De La Cruz

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  104. Este vídeo hace una referencia clara y especifica sobre los avances que ofrece la tecnología; para los nuevo recto que tiene el facilitador, como los alumnos...
    ATT: LICDO. ELIGIO MEDINA MATOS.

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  105. No cabe duda que la tecnología dentro de los centro educativo es una herramienta numero uno.nos podemos olvidar la metodología acostumbrada pero de que estamos en lo nuevo tiempo estamos, no es que se debe dejase la práctica vieja pero tenemos que ir aplicando poco a poco la tecnología dentro del aula como nueva motivación a los profesores y a los alumno. Es mucha la diferencia entre la metodología vieja con la nueva, en este video se ves muy claro, ahora bien de que deben preparar a los maestro ahí que prepararlo, para que ellos faciliten de sus conocimiento a los estudiantes. Y así tener una mejor idea como profesor.
    JOHNNY HERRERA
    MATRICULA. 2014-0308

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  106. Este vídeo nos muestra como la tecnología y metodología tiene que tener creatividad para enseñar ya que el maestro no tenia un buen habito de enseñanza, es por ende que lo alumnos se cansaban por que no hacían un buen uso de las tecnológicas.

    TERESA SANTANA MARTINEZ

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  107. Excelente Vídeo, bien claro el mensaje que el problema no esta en la tecnología sino en que en muchos casos se tiene la tecnología y los equipos necesarios, pero se sigue con la misma metodología, porque es fácil seguir con lo que ya sabemos y le tenemos miedo al cambio, por esto es que hay que romper los paradigmas en muchas áreas pero principalmente en el de la enseñanza.

    Licda. Loida Yisel Mota 2014-0287

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  108. Es evidente que el uso de las tecnologías ayuda en el proceso de enseñanza y aprendizaje sin embargo, no basta con tener bunas o nuevas herramientas didácticas si el docente no cambia el método de enseñanza. Se puede observar en el video que la maestra continuó con el mismo método de enseñanza a pesar de tener nuevas tecnologías.
    Yovanny Ortega Álvarez 2014-0356

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  109. excelente pero lo pimero es que hay que darle tallere a los docente para poder darle a los estudiante un buen manejo de esta tecnologia ya que nuestra meta es que los estudiante le saquen un mejor probecho teniendo un dominio pleno de la tecnologia y asi celecional analizar comprede y recrear las informaciones disponible. LOURDES SANCHEZ EUSEBIO.

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  110. Me llama mucho la atención la Educación a Distancia, ya que es una opción para que ningún individuo tenga la escusa de “no tengo tiempo” y porque permite tanto a docentes como estudiante tener una amplia gama de oportunidades en cuanto a desarrollo intelectual se refiere. Sonia Sanchez Reyes

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  111. En este vídeo vemos una escuela tradicional.con una profesora que utiliza un método repetitivo y monótono donde los estudiante repiten una y otra vez.La tecnología llega a la escuela,pero la metodología sigue siendo la misma por lo tanto hace falta la capacitación del docente

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  112. Ese vídeo es un ejemplo de como la tecnología educativa a ido avanzando a través de los años, brindándole a los usuarios y estudiantes las herramientas necesarias para que todos los usuarios tengan mayor ventaja y así motivar el proceso de enseñanza,aprendizaje aplicando los cambios necesarios de hoy en día Lc. yahaida altagracia ortega Ramirez.

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  113. Ese vídeo es un ejemplo de como la tecnología educativa a ido avanzando a través de los años, brindándole a los usuarios y estudiantes las herramientas necesarias para que todos los usuarios tengan mayor ventaja y así motivar el proceso de enseñanza,aprendizaje aplicando los cambios necesarios de hoy en día Lc. yahaida altagracia ortega Ramirez.2014-0294

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  114. En este vídeo se puede observar que al incorporar las tecnologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje , los docente debe tener en cuenta no solo centrarse en los contenidos tecnológicos ,sino también en buscar nuevas formas de aprender ,es decir propiciar mejores metodología que vayan acorde con los medios tecnológicos empleados en las aulas.
    Licda.Rafaelina Medelyn Polanco Navarro 2014-0311

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  115. Este vídeo muestra claramente que el objetivo de la educación moderna, no es que que cambien los materiales de la enseñanza, sino también que cambie la metodología de enseñanza. no se puede enseñar en el siglo XXI con los mismos métodos del siglo XIX. El cambio debe ser total. Si hay nuevas tecnología, debe haber nueva metodología.
    Humberto Martínez Ramírez

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  116. Me gusto el video. pienso que realmente es necesario romper con la monotomia y adaptarse a los nuevos tiempos, ya que, precisamente las personas deseamos capacitarnos, con la intencion de estar actualizados y poder enfrentar la competitividad del dia a dia, siendo que la misma se desenvuelve en las TICs. Pienso que es necesario romper con los paradigmas tradicionales de enseñanza y habrir puertas a nuevas posibilidades...y con ella a la tecnologia.
    Santa Altagracia Cornelio Torres.


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  117. Dos escenarios diferentes desde el punto de vista de las herramientas utilizadas, pero con el mismo concepto tradicional de enseñanza, de nada sirve la tecnología si el profesor no está preparado psicológicamente para ajustarse a los nuevos tiempos. Urge un cambio drástico en la metodología de la enseñanza donde se le exige al profesorado estar capacitado para romper esa terrible tradición o paradigmas de enseñanza.
    Hoy en día se invierte mucho recursos en busca de mejorar la educación, pero también se debe invertir en la formación y preparación del facilitador para sacar el mayor beneficio de ambos.

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  118. En mi opinión, creo que es muy buena la reacción de esta maestra en su clase, pues la escuela solo trabajo en la actualización de los equipos y no trabajo en ella, que en primer lugar necesita la actualización y luego ir agregando los equipos. Como dice Leonela Yanet en su comentario, "No esperes resultados diferentes, si continuamos haciendo lo mismo" Albert Einstein.

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  119. En mi opinión, creo que es muy buena la reacción de esta maestra en su clase, pues la escuela solo trabajo en la actualizan de los equipos y no en ella, que en primer lugar necesita la actualización de ella y luego agregar los equipos. Como dice Leonela Yanet en su comentario, Dijo Albert Einstein,"no esperes resultados diferentes, continuas haciendo lo mismo"

    Luis A. Williams

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  120. La definición de locura es hacer la misma cosa una y otra ves esperando resultados diferentes.....ALBERT EINSTEIN.....

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  121. Este video nos muestra lo importante que es que el facilitador o educador este acorde a los nuevos tiempos, para asi poder aplicar las nuevas tecnologias educativas a sus clases, ayudando a sus alumnos a utilizar efifcientemente los recursos tecnologicos y capacitandolos para esta era moderna.
    Doris Natasha Rincon Sepulveda

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  122. Las nuevas tecnologias, provocan un gran cambio en la forma de enseñanza y aprendizaje, lo cual los profesores deben estar sumamente capacitado para transmitir al alumnos, interes y dedicacion, por lo que el estudiante tendra un mejor desarrollo en su periodo de formacion.
    Att. Lic. Andreina Pilar Vasquez.

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  123. bueno la escuela no tiene nada de moderna, equipo nuevo si pero la maestra siguió dando la misma metodología de aprendizaje a pesar de que debió usar esa nuevas herramientas tecnológica para diseñar implementar nueva técnica de aprendizajes moderna y dinámica para que lo estudiante se motiven.
    Ana Maria Villar

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  124. Si quieres resultados diferentes, no hagas siempre lo mismo. De nada sirven las buenas herramientas, si están siendo manejadas por mente y manos obsoletas (Y.Y.H.P.)

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  125. yo creo que antes de llevar la tecnología a las escuelas y los centros educativos para orientar a los estudiantes debemos primero preparar a los facilitadore, profesores y personal de los centros para que no suceda lo que pasa en este vídeo.

    Eddy Manuel Fermin Medina Marte

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  126. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  127. 2 Me pareció muy interesante ya que podemos notar que la tecnología ha llegado a las escuelas para facilitar la enseñanza de los estudiantes, y que el facilitador pueda expresar sus conocimientos de una marera rápida y compleja.

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  128. Siempre y cuando estemos dispuestos a innovar, los cambios serán posibles y así podremos aplicar las estrategias y motivar a los estudiantes ya que el mundo gira y debemos avanzar. Sonia Sanchez Reyes

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  129. es un buen ejemplo de como la tecnologia educativa ayuda al profesor y a la vez a los estudiantes haciendo de la enseñanza y el apredizaje mas rapido y con mayor facilidad. att: keyla carolina cespedes diaz

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  130. Las metodologías las conocemos, el problema es que cuando tratamos de aplicarlas nos damos cuenta que requiere un gran esfuerzo; por ejemplo, atender de forma personalizada a todos nuestros alumnos y elaborar un plan personalizado se puede hacer, el problema es que actualmente es imposible realizar una formación personalizada.
    ATT. SIGFRIDO RIJO VALDEZ.

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  131. Estas maestra pudo haber sido más creativa y romper con paradigma de enseñanza, visto que aun teniendo los medios para innovar ella siegue utilizando los mismo métodos, la tecnología es impórtate pero hay que saber utilizarla sino no sirve de nada tenerla.

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  132. lo que esta pasando en este vídeo es algo que todavía posa en nuestro país por que todavía las autoridades que dirigen nuestra nación no ampueto de su parte si no que utilizan los recurso del pueblo para su conveniencia pero también creo que todavía podemos cambiar esa metodología en la sociedad para que nuestro país crezca.
    heroyde encarnación aquino

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  133. MUCHAS VECES PENSAMOS QUE CAMBIANDO ALGUNOS ELEMENTOS DE UN SISTEMA PODEMOS LOGRAR RESULTADOS DISTINTOS, PERO LO CIERTO ES QUE PARA QUE UN SISTEMA (EN ESTE CASO EDUCATIVO) SEA REFORMADO, NO BASTA CON TENER EQUIPOS DE VANGUARDIA O DE TECNOLOGÍA DE PUNTA, LA EDUCACIÓN ENGLOBA MUCHO MAS QUE ESO. ES NECESARIO UN CAMBIO RADICAL EN EL MODELO PEDAGÓGICO TRADICIONAL, TANTO PARA ESTUDIANTES COMO PARA MAESTROS. ES NECESARIO ENSEÑAR A LOS PEDAGOGOS A IMPLEMENTAR LAS METODOLIGIAS PEDAGOGICAS ADECUADAS PARA LA ENSEÑANZA UTILIZANDO LA TECNOLOGÍA, PUES SI NO SE HACE DE ESTA MANERA VANO SERA NUESTRO ESFUERZO EN CONSEGUIR TECNOLOGÍA EDUCATIVA SI NO LE DAMOS EL CAMBIO PEDAGÓGICO QUE ESTA CONLLEVA.

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  134. Estoy de acuerdo con lo expuesto en este articulo :el aprendizaje en linea es una realidad , debido a que hay personas que no tienen la oportunidad de tener un horario flexible y con una vida tan agitada este aprendizaje en linea llega a revolucionar la forma de adquirir el conocimiento atravez de conexiones tecnologicas.MANUEL ANTONIO FERNANDEZ JOSE

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  135. Lo que hemos odservado es que hay que trabajar duro con los docentes para que la brecha digital que hay desaparezca y que asi como cambia la tecnologia asi se implementen nuevas formas y dinamica para la enzeñanza en las aulas y los estudiantes noten el cambio de la nueva metodologia de acuerdo con la tecnologia digital.MANUEL ANTONIO FERNANDEZ JOSE

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  136. Claramente se evidencia que la implementación y uso de la tecnología, sin las transformaciones y modificaciones en la metología, no se produce ningún cambio para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.
    La responsabilidad de la metodología a imprementar la enseñanza en las aulas, dependerá de la capacidad del docente, para evitar que los alumnos se sientan desmotivados y cansados de la rutina. Por tal razón debe propiciar la innovación de nuevas formas y métodos deferentes, de manera que produzca un dinamismo en el desarrollo de la docencia.
    Con esta práctica el docente cumple con los retos que en una educación moderna se espera de ellos y al mismo tiempo se obtiene como resultado favorable la excelencia estudiantil.

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  137. siempre he creído en algo y es el no resistirnos al cambio , y es precisamente lo que se evidencia en este caso ,por mas que tengamos herramientas a nuestra disposición si no nos disponemos a usarlas de la mejor manera entendiendo que estas nos pueden ayudar y hasta facilitarnos el trabajo, pues de nada nos va a resultar el tenerla así que estemos dispuesto al cambio y a la implementan de nuevas estrategias.

    keyla carolina guerrero.

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  138. El verdadero significado del uso de la tecnología es que evolucionemos junto a ella. no podemos permanecer al margen del nuevo escenario digital y desperdiciar la oportunidad que nos brinda la tecnología para combinar al máximo nuestra creatividad. glenys peguero abreu

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  139. Este video muestra como va avanzando la tecnologia educativa a través de metodos de enseñanza ya que la tecnologías no alteran la metodología, pero sí la mejoran. Es evidente que debemos incorporar las tecnologías al proceso de formación; pero como ocurre en otros contextos debemos aplicarlas de forma correcta. ana glenis peguero pérez.

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  140. La implementacion de las nuevas tecnologías nos permitirán suministrar a nuestros alumnos una forma de enseñanza mas efectiva y debido a esto se promoverán mejores aprendizajes siempre y cuando se le de el uso correcto y se entre de lleno en lo que es la nueva tecnología de enseñanza-aprendizaje.

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  141. La implementacion de las nuevas tecnologías nos permitirán suministrar a nuestros alumnos una forma de enseñanza mas efectiva y debido a esto se promoverán mejores aprendizajes siempre y cuando se le de el uso correcto y se entre de lleno en lo que es la nueva tecnología de enseñanza-aprendizaje.

    Magdalena Inomina Amparo Morillo

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  142. La tecnología mal utilizada no puede dar resultados diferentes a los que ya tenemos. El método con se utilicen las herramientas que tengamos a mano puede marcar la diferencia, ellas por si sola no pueden hacer el cambio. Y me imagino que usando el mismo método con diferentes herramientas el resultado no será muy diferente. El Maestro debe ser creativo.
    Efraín de J. López C.

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  143. Lo primero que debemos de cambiar es la forma de pensar, nuestra aptitud, romper los paradigmas; no resistirnos a los cambios, si no mas bien utilizar las nuevas herramientas que esos cambios nos ofrecen para facilitar el modelo enseñanza aprendizaje, cada día mas.
    Por otro lado antes de ofrecernos nuevas tecnologías hay que concientizar y capacitar a nuestros maestros y maestras, para que ellos comprendan y acepten que el cambio es para mejorar, y además si están preparados para las innovaciones será mas fácil, el manejo de las nuevas implementaciones tecnológicas y por ende la utilización de la misma y el aprovechamiento por parte de los y las estudiantes, de dichos recursos, aprehendemos todos y todas, ganamos todo y todas.

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    Respuestas
    1. Es de Atahualpa Brito este comentario de Estribela.

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  144. Mientra nuestra idea de tecnología siga siendo a si, no habrá avances tecnológico.Al igual que en este ideo pasa en algunos lugar con la educación, se resisten al cambio y no implementan la tecnología de la forma correcta.En esta nueva era estamos para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, y si no nos abrimos al cambio no dará resultado.La metodología debe cambiar con la tecnología, y no que la tecnología se adapte a la misma metodología......
    AIDA TRINIDAD EUSEBIO.

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  145. Antes de iniciar el proceso de implementación de equipos modernos en los Centros Educativos, debemos capacitar a los Maestros. Para nadie es un secreto que la tecnología educativa se está desarrollando cada día, los facilitadores deben estar capacitados y preparados para desarrollar sus programas de trabajo acorde con los avances tecnológicos ya que esto les servirá de mucho para ofrecer una mejor enseñanza a los alumnos.

    Miguel Ortiz

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  146. Este video nos deja claro que no impota que las aulas esten a la vanguardia de la tenologia si los maestros no cambian las metodologia de impartir docencia. no sirve de nada tal inversión .karonlay diaz

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  147. Aquí tenemos la tecnología , se acepta la misma . pero no cambia la actitud , no piensa en la evolución del método de impartir la clase . Cree que aun teniendo las tecnologías debe de usarla de igual modo y no es asi . Así como cambian los tiempos debemos de cambiar nosotros . maría de los ángeles castro Severino .

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  148. Una combinación de ambas? Me parece que la una no puede caminar sin la otra en esta nueva sociedad. Es algo más que lo que uno puede apreciar a simple vista. Debe de haber una dinámica, pues a como van las cosas es difícil lograr captar la atención de un estudiante que tiene miles de distracciones, es cuando tenemos el reto de reforzar los conocimientos con parámetros, estrategias asertivas y cómo lograr que mediante el uso de la tecnología educativa maximizar resultados. Todo es cuestión con la actitud con la que se aceptan los cambios.

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  149. Referente a este vídeo como la sociedad a ido evolucionando de la mano con la tecnología, muy especial en la enseñanza, no cabe duda que el alumno debe obligatoria-mente tener este medio de enseñanza pero no dejando atrás otros medios de enseñanza, ya que serian o tendrían mejor resultado la combinación de ambas, particularmente estoy muy de acuerdo con la nueva metodología.

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  150. Lo primero que debemos de cambiar es la forma de pensar, nuestra aptitud, romper los paradigmas; no resistirnos a los cambios, si no mas bien utilizar las nuevas herramientas que esos cambios nos ofrecen para facilitar el modelo enseñanza aprendizaje, cada día mas.
    Por otro lado antes de ofrecernos nuevas tecnologías hay que concientizar y capacitar a nuestros maestros y maestras, para que ellos comprendan y acepten que el cambio es para mejorar, y además si están preparados para las innovaciones será mas fácil, el manejo de las nuevas implementaciones tecnológicas y por ende la utilización de la misma y el aprovechamiento por parte de los y las estudiantes, de dichos recursos, aprehendemos todos y todas, ganamos todo y todas.

    De: Atahualpa Brito.

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  151. Creo que lo primero que tenia que hacer el director de la escuela era capacitar a la maestra que impartía la docencia, como aplicar la tecnología, darle a entender que tecnología sin saber como aplicarla es nula, y que los métodos de enseñanza cuando se tienen equipos tecnológicos tienen que cambiar.
    Tecnología sin saber como aplicarla es nula.

    Santo Villobe de la Cruz

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  152. Lo primero que se debe hacer es capacitar al personal docente, con los métodos de ensañaba basados en la tecnología y luego aplicar la tecnología, de nada sirve la tecnología sino sabemos aplicarla y es fundamental para obtener mejores resultados acorde a los nuevos tiempos.

    Clara Albertina Díaz Ubiera

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  153. En ocasiones demostramos el afán por tener tecnología en la educación y nos quedamos atrapados en enseñanza arcaica y no sacamos el debido provecho a esta incorporación de la tecnología, el problema no radica en las TICs y no al mal uso que le damos.

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  154. Tecnología trata de actualizarnos para obtener mejores resultados, pero si no caminamos al ritmo de la ella nos quedaremos congelados, y viviremos con la misma metodología.
    Al implementar una escuela moderna lo primero es modernizar a los facilita dores para obtener mejores beneficios y que los docentes puedan tener mejor preparación y ser mejores profesionales.

    Francisca Yuberka Mercedes Chireno

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  155. Lo que se puede apreciar en video es que que tenemos que tener una metodología adecuada a la tecnología para así dar una buenas educación adecuada a los nuevo tiempo ya que en este video se pueden apreciar todo los equipo pero no le están dando el uso a su mayor capacidad para así obtener un mayor rendimiento dentro de los nuevo tiempo tenemos que tener fuerza de voluntad para ayudar al docente dentro de los centro educativo.
    Jerppy yonatan Fulgencio polonio
    Matricula. 2014-0401

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  156. Albert Einstein dijo “La locura es: seguir haciendo lo mismo y esperar resultados diferentes” la tecnología son recuso a disposición de la educación, pero como todo recuso su resultado dependerá de la eficiencia con la que se implementen estos recursos.

    Si los educadores no cambia la metodología de la enseñanza, adecuándola a los nuevos tiempos, estos recursos solo servirán para distracción.

    Ezequiel Paredes

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  157. muy bueno el video, hay podemos apresiar como la metodologia de la tic cambia el ambiente de la enseñanza en el aula, ya que los alumnos tienen un animo diferente de adquirir los conocimientos brindados por la misma..

    MARY YADIRA DIAZ R.

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  158. En las imágenes que pude observa me pude percatar que aunque hablamos y tenemos la tecnología en nuestra manos muchas veces tenemos miedo a implementar nuevas ideas y técnicas en el proceso de enseñanza o peor aun tal vez no estamos dotados del conocimiento necesario para incorporar la tecnología a la educación, por lo tanto desde mi punto de vista como docente tenemos el deber y compromiso de dotarnos de las herramientas y el conocimiento necesario para ir a la par con los tiempos, sin tener miedo a la tecnología sino aceptarla como una gran aliada que nos puede facilitar nuestra ardua labor de enseñar y formar entes de bien y productivos para la sociedad.

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  159. Excelente video para reflexionar de qué nos sirve la tecnología si la metodología sigue siendo la misma. Debemos de cambiar la metodología, evolucionar y adaptarnos al nuevo contexto, poner en practica la tecnología de la información y la comunicación en la educación implementar proceso cognitivos en los educando que transformen esa información en conocimiento significativo y transferible.
    En nuestro país existen actualmente muchos maestros con la misma metodología que utilizo en la primera clase que impartió, solo le cambian el periodo de año escolar. Esperamos que en este siglo todo esto cambien y los docentes apliquen las tecnologías en el aula.
    CARMEN MINERVA UBIERA RUIZ

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  160. La educación en línea es uno de los avance de mayor aporte a la educación ya que le brinda a mayor número de personas la oportunidad de prepararse en cualquier área educativa y así mismo el tiempo ya no es una limitación para cualquier individuo ir a estudiar porque lo puede hacer en la universidad que dese no importa en qué parte del mundo esta se encuentre solo en tu pc desde tu casa. También las personas que presentan alguna deficiencia física le brindan mayores oportunidades.
    Así también este tipo de educación en línea es más abierta a cualquier concepto intelectual y puede obtener opiniones de cualquier cultura con diferente punto de vista.

    Miguel Flores

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  161. En el video pudimos apreciar cómo le facilitan al centro educativo todos los medios tecnológicos, pero no actualizaron al docente en el manejo de los mismos. La falta de capacitación en el uso de la tecnología es lo que provoca la tecnófobia en el personal docente y por tal razón el sistema educativo se queda estancado en el método tradicional de repetición.

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  162. La maestra se opone a los cambios de la innovación, ya que a pesar de tener enfrente la tecnología y sigue utilizando el método anterior; mientras los estudiantes ansioso de usar la tecnología.

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  163. Se debe instruir el uso de las TICs a todos los docentes, y luego equiparlos de herramientas necesarias para mejor resultado.

    Zuleydi Margarita Alvarez Espíritu.

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  164. Este video muestra claramente como cambia el entusiasmo tanto del docente como de los estudiantes frente a los distintos metodos de enseñanza, la tecnologia en las aulas facilita los procesos de aprendizaje es por eso que los docentes deben aceptar el cambio y adaptarse a esta nueva ola de conocimientos.

    Violeta Torres

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  165. En este video pudimos observar claramente, que no vasta con que doten de herramientas tecnológicas a los centros educativos, si se mantiene la misma metodología, necesitamos que se capaciten a los docentes y se pongan a la vanguardia y puedan utilizar las TICs pedagógicamente.
    Att: Francisco Santana de la Cruz

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  166. este vídeo nos muestra la importancia de la tecnología en las nuevas técnicas de educación pero también demuestra que aun aplicando la tecnología debemos mejoras la metodología de la enseñanzas para que los alumnos busque la fuente real de las informaciones que queremos que aprendan no que solo repitan.
    Yhonatan Varela.

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  167. En este vídeo se ve claramente como la tecnología viene ayudar a motivar mas la forma de enseñar, pero también vemos como a pesar de la tecnología todavía seguimos con el método del profesor y el alumno en las aulas.

    Att:Zoila Zaglul Bassa

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  168. La preparación del maestro debe de ir, de la mano con la tecnología. Si bien es cierto que esta última agiliza el proceso de enseñanza, también lo es el hecho de que la calidad de la misma al final recae sobre el maestro. La implementación de la tecnología va en aumento en los diferentes centros educativos, así mismo debe de ir acompañado del dinamismo e innovación de todo el proceso metodológico del pedagogo.

    Belkis Suset Ventura Rodriguez

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  169. Me pareció muy interesante ya que podemos ver que la tecnología metodológica ayudar al docente y al alumno a ser mas creativo y romper con paradigma de la enseñanza.
    Omery Olaverria Marte.

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  170. Cometario sobre el Video.
    En este video, pude apreciar el gran fuerzo que hace el Director del centro educativo, en cambiar la forma antigua por nueva tecnología, que permitan dar una mejor educación para así poder lograr un aprendizaje muchos más rápido entre los alumnos, puedan tener un mayor aprendizaje, y sobre todo que sea mucho más fácil, pero también, pude observar que no capacitaron a la profesora para que pudiera utilizar los medios electrónicos que le fueron suministrados, para que la clase fuera menos aburrida y complicada, lo quiere decir que de nada le sirve cambiar la tecnología si el método sigue siendo el mismo.

    Licda. Luz Maria Silvestre Javier

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  171. Muy interesante el video, nos muestra que la tecnología es un medio no un fin. La tecnología es una herramienta muy útil para un bueno y rápido aprendizaje si se usa de la manera adecuada, en cambio, si no se sabe usar se puede convertir en algo desastroso, tanto para el sistema educativo como para los individuos. De ahí que, hay que preparar a los que utilizaran las herramientas tecnológicas antes de ponérsela a su disposición, la maestra no tenia idea de cual era el problema por tanto, con y sin tecnología hacia lo mismo. Julio Antonio Martínez

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  172. Estoy conteste con usted profesor. Luego de ver y analizar el vídeo puedo agregar lo siguiente: El punto no es usar la tecnología en procura de mejorar nuestra práctica docente particular y por ende los aprendizajes esperados, de ahí que no vale pensar que el hecho de tener un equipamiento, automáticamente mejora los procesos de aprendizaje, En realidad, el gran paso no esta ligado al uso de la tecnología de punta en el plano escolar, sino que son elementos combinados los que hacen que los docentes logren un distintivo en su práctica educativa al incorporar la utilización de las TICS en la planificación, diseño e implementación de actividades de clases, que logran a su vez resultados efectivos de aprendizaje. No obstante, debemos cambiar nuestra mentalidad metodológica para poder sacarle el mejor provecho a la tecnología.

    IRLANDA RAMONA CIPRIAN CONSTANZO.

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  173. creo que un ejemplo como este, no deja nada en lo oscuro, por eso creo hoy dia de manera entera en la tecnología, y los tiempos modernos de la vida, donde no solo es tomar clase ya con lápiz y cuaderno, también hoy se utiliza la tecnología como una fuente de ayuda mas que ayuda es una herramienta imprescindible.

    Wilkins Severino Santana

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  174. debemos prepararnos mas por que estamos bien atrasado principalmente los maestros, ya que no sea hecho posible la preparación y el equipaje necesario para usar los avances tecnológico para poder sastifacer cada centro educativo att: leonor jacobo

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  175. con respecto al vídeo ellos tienen razón pero eso fue en ese tiempo donde no esta la tecnología tan avanzada como ahora hoy en día los niño tiene un proyector que proyecta la imagen y micrófono que habla la imajer y las hace. ellos solo ven y escucha y así se la aprenden la tecnología esta avanzando muy bien y se esta aprendiendo con los métodos y herramienta que tiene.

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  176. Cristina Avila Avila.12 de junio de 2014, 8:20

    Cuando se logre alcanzar lo que refleja este vídeo seremos mas que bendecidos porque eso y mucho mas es lo que la tecnología quiere alcanzar con los avances que proyecta cada día. hace falta que los países implemente e inviertan en lo que ofrece la tecnología, para poder tener una educación como lo exige los nuevos tiempos.

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  177. Interesante... La tecnología por si sola no es suficiente para ofrecer una educación dinámica y creativa, es necesario un cambio de mentalidad a la par con los nuevos tiempos; de lo contrario las herramientas que nos ofrece las nuevas TIC's servirían de poco.

    Rosangela Carrasco.

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  178. este es un vivo caso de tener las herramientas necesarias para mejor los metodos y simplemente usar la tecnologia para lo mismo que ya se estaba utilizado. yo creo que a la tecnologia hay que sacarle el jugo esprimirla lo mas que se pueda.

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  179. la respuesta es metodologia esto porque de acuerdo al docente imparte la clase en el aula asi mismo los estudiantes captaran el aprendizaje si es malo el metodo asi seran los estudiantes.

    Nidia Susana Morla Castro

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  180. Yoanela Rodriguez Sanchez.

    Buen video. Esto en particular me enseña que a veces tenemos todas las herramientas y mecanismos necesarias para mejorar y o actualizar la educación en cuanto a la tecnología y no sabemos cómo manejarnos en este ámbito y seguimos con la metodología antigua. No importa las tantas tecnologías que halla en las escuelas, si seguimos con el mismo método no avanza ni el docente ni el alumno.

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  181. si bien es cierto que hoy tenemos mejores y mas modernas tecnologías, los docentes continúan con los mismos métodos arcaicos y atrasados que hacen años atrás, por tal motivo nos mantenemos ocupando uno de los últimos lugares en cuanto a educación se refiere en américa latina.

    Sabina Orquidea Vasquez Polanco

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  182. En este video observamos como la escula sufre un cambio en cuanto a las herramientas, pero en la forma de impartir la docencia sigue igual, cabe destacar que la imaginación es un componente que los educadores no pueden dejar a un lado. Cuando ponemos en práctica nuestra capacidad imaginativa, la superación de las dificultades está asegurada y la motivación del docente también se ve retroalimentada.
    La formación del profesorado debe abarcar las áreas de la técnica-instrumental, la pedagógia y la didáctica, por el cambio importante que tienen en los procesos de aprendizaje, y cómo no, las estrategias adecuadas a la nueva realidad social en la que vivimos.
    Hay que tener muy presente que la innovación debe ir acompañada de la formación del profesorado, pues de lo contrario, puede ser un rotundo fracaso.

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